6 may 2012

7.-

Las tesis filosóficas como sistemas de argumentación.
 HEGEL:
Georg Wilhelm Friedrich Hegel (Stuttgart, 27 de agosto de 1770Berlín, 14 de noviembre de 1831), filósofo alemán nacido en Stuttgart, Wurtemberg, recibió su formación en el Tübinger Stift (seminario de la Iglesia Protestante en Wurtemberg), donde trabó amistad con el futuro filósofo Friedrich Schelling y el poeta Friedrich Hölderlin. Le fascinaron las obras de Platón, Aristóteles, Descartes, Spinoza, Kant, Rousseau, así como la Revolución Francesa, la cual acabó rechazando cuando esta cayó en manos del terror jacobino. Se le considera el último de los grandes metafísicos. Murió víctima de una epidemia de cólera, que hizo estragos durante el verano y el otoño de 1831.
Su doctrina es una de las más complejas y ambiciosas de la historia de la filosofía y se caracteriza por un racionalismo absoluto.
Lo fundamental de su teoría es el concepto de dialéctica, que considera el método para llegar al conocimiento, considerándolo como un proceso histórico que tiende al absoluto y que se identifica con el Ser real y verdadero.
Consideró diversos productos del espíritu objetivo, como el derecho, la religión y la ética, que culminan en su teoría del Estado, al que concibe como una encarnación del espíritu, primero del pueblo, luego del mundo.
Los filósofos que suceden a Kant, como Fichte, Schelling y Hegel, ya no parten del conocimiento y la moral sino de lo “absoluto”.
IDEA PRINCIPAL:
è LA UNICA VERDAD ES LA REALIDAD



KANT:
Immanuel Kant nació en Königsberg, Prusia, 22 de abril de 1724 y murió en  Königsberg el 12 de febrero de 1804, fue un filósofo prusiano de la Ilustración. Es el primero y más importante representante del criticismo y precursor del idealismo alemán y está considerado como uno de los pensadores más influyentes de la Europa moderna y de la filosofía universal.
Entre sus escritos más destacados se encuentra la Crítica de la razón pura (Kritik der reinen Vernunft), calificada generalmente como un punto de inflexión en la historia de la filosofía y el inicio de la filosofía contemporánea. En ella se investiga la estructura misma de la razón. Así mismo se propone que la metafísica tradicional puede ser reinterpretada a través de la epistemología, ya que podemos encarar problemas metafísicos al entender la fuente y los límites del conocimiento. Sus otras obras principales son la Crítica de la razón práctica, centrada en la ética; la Crítica del juicio, en la que investiga acerca de la estética y la teleología y La metafísica de las costumbres que indaga en la filosofía del Derecho y del Estado.
Kant adelantó importantes trabajos en los campos de la ciencia, el derecho, la moral, la religión y la historia, inclusive creía haber logrado un compromiso entre el empirismo y el racionalismo. Planteando la primera que todo se adquiere a través de la experiencia mientras que la segunda mantiene que la razón juega un papel importante. Kant argumentaba que la experiencia, los valores y el significado mismo de la vida serían completamente subjetivos si antes no habían sido subsumidos por la razón pura, y que usar la razón sin aplicarla a la experiencia, nos llevaría inevitablemente a ilusiones teóricas.


Immanuel Kant se basó en las ideas del filósofo HUME.
LA MATERIALIDAD ES LO QUE KANT TOMÓ DE HUME, COMO PUNTO DE PARTIDA.

IDEAS PRINCIPALES:
è TODOS LOS OBJETOS SE NOS PRESENTAN EN EL ESPACIO Y TIEMPO.
è EL MUNDO QUE EL SUJETO CONOCE, ES EL MUNDO QUE EL SUJETO CONSTRUYE.
è  LO  REAL ES LO QUE NO SABEMOS QUE ES.
è KANT LLAMÓ AL MUNDO NOUMÉNICO, AL MUNDO QUE NO PODEMOS CONOCER.
è  LA RAZÓN LE DICTA LEYES A LA NATURALEZA.


MARX:
Karl Heinrich Marx, conocido también en español como Carlos Marx, nació en Tréveris, Reino de Prusia, 5 de mayo de 1818 y murió Londres, Reino Unido, 14 de marzo de 1883), fue un filósofo, intelectual y militante comunista alemán de origen judío. En su vasta e influyente obra, incursionó en los campos de la filosofía, la historia, la ciencia política, la sociología y la economía; aunque no limitó su trabajo solamente al área intelectual, pues además incursionó en el campo del periodismo y la política, proponiendo en su pensamiento la unión de la teoría y la práctica. Junto a Friedrich Engels, es el padre del socialismo científico, del comunismo moderno y del marxismo. Sus escritos más conocidos son el Manifiesto del Partido Comunista (en coautoría con Engels) y El Capital.
Las teorías de Marx sobre la sociedad, la economía y la política, que se conocen colectivamente como el marxismo, sostienen que todas las sociedades avanzan a través de la dialéctica de la lucha de clases. Fue muy crítico de la forma socioeconómica vigente de la sociedad, el capitalismo, al que llamó la "dictadura de la burguesía", afirmando que se llevaba a cabo por las acaudaladas clases dueñas de los medios de producción, para su propio beneficio. Y teorizó que, como los anteriores sistemas socioeconómicos, inevitablemente se producirían tensiones internas, producidas por las leyes dialécticas, que lo llevarían a su reemplazo por un nuevo sistema a cargo de una nueva clase social, el proletariado. Sostuvo que la sociedad bajo el socialismo, sería regida por la clase obrera en lo que llamó la "dictadura del proletariado", el "Estado obrero" o "democracia obrera". Creía que el socialismo sería, a su vez, eventualmente reemplazado por una sociedad sin Estado y sin clases llamada comunismo puro. Junto con la creencia en la inevitabilidad del socialismo y del comunismo, Marx luchó activamente para la implementación del primero (el socialismo), argumentando que los teóricos sociales y las personas desfavorecidas debían realizar una acción revolucionaria organizada para derrocar el capitalismo y lograr un cambio socioeconómico.


27 abr 2012

6.-
NOTICIAS DEL 25 DE MARZO AL 5 DE ABRIL DE LA JORNADA
(EDITORIAL)

TEMAS:
* Desprotección social y neoliberalismo
*A qué vino el papa
*Obama: de la apoteosis al anticlímax
*Mexicana, el gobierno y las sospechas
*Final de espaldas a la realidad
*Encarnizamiento y deshumanización
*Deuda pública e irresponsabilidad
*Pemex: pérdidas y opacidad
*De l Madrid y el inicio del desmantelamiento nacional
*CFE: abusos de clase mundial
*Colombia : rehenes liberados y nueva etapa
*Aregentina: soberanía, proteccionismo y doble moral
*Grecia: ajuste económico y sacrificio humano
*Derechos humanos: deterioro inadmisible
 *Sector energético y ganancias privadas


 

PREGUNTAS DE EDITORIAL:
POSICIÓN IDEOLOGICA DEL AUTOR
à Los autores de Editorial tienen ideas de posición ideológica de: economía, política, cultura y religión.
¿Qué opina de la calidad de los juicios del autor?
è  Opino que la calidad de los juicios de los autores de Editorial es muy buena, clara, precisa y conservadora, pues e todas las opiniones se entienden las ideas muy fácilmente.
¿Tiene o refleja el autor calidad moral o profesional?
è Los autores de Editorial reflejan calidad profesional


16 abr 2012

5.-

VIDEO DE EXPOSICIÓN: VALORES SOCIALES Y PERSONALES

EQUIPO:

*AMANDA JIMENA GUERRERO ALCÁNTARA

*MARIA FERNANDA VICTORIA VILLEGAS

*WENDOLYN GARCIA MAGAÑA

15 feb 2012

4.-
Dinastía Austriaca y Borbónica.

Tras la muerte de Isabel la Católica, en 1504, su hija Juana, casada con Felipe, hijo del rey de Austria y emperador del Sacro imperio Romano-Germánico, le sucede en el trono. Con ello se fusionan ambos reinados, creándose un gran imperio. Sin embargo Felipe al que llamaron el hermoso, muere muy joven y a Juana se le incapacitó por loca. Su hijo Carlos I heredaría el imperio. Pero en su madurez decide retirarse a la vida religiosa recluyéndose, en 1.556 en el Monasterio de Yuste, con ello el imperio se desmembró dividiéndose entre los miembros de la familia Habsburgo, la familia española y la austriaca.

España siguió prosperando bajo la dinastía Habsburgo gracias al comercio con las colonias americanas, pero al mismo tiempo sostuvo guerras contra Francia, Holanda e Inglaterra, culminando con la desastrosa derrota de la "Armada Invencible" en 1.588.

Cuando el último rey de la dinastía de los Habsburgo murió sin descendencia, Felipe de Borbón, sobrino del rey de Francia, Luís XIV, le sucedió en el trono.

Como consecuencia de la Revolución Francesa, España declaró la guerra a la nueva república, pero fue derrotada. Napoleón tomó el poder y envió sus tropas contra España en 1808, imponiendo a su hermano José en el trono. Los españoles mantuvieron una Guerra de Independencia que duraría 5 años. Tras la derrota definitiva de Napoleón en Waterloo, en 1815, Fernando VII vuelve al trono de España y comienza un sistema de rígido absolutismo.

Como consecuencia de la designación como heredera de su hija Isabel II, mediante la derogación de la Ley Sálica que impedía la sucesión real de mujeres, su hermano Carlos se revela contra ello iniciándose la Guerra de los Siete Años. La recesión económica y la inestabilidad política fueron lógicas consecuencias tras la guerra, y España perdió sus colonias de ultramar, con la excepción de Puerto Rico, Cuba y Filipinas.

La revolución de 1868 obligó a Isabel II a renunciar al trono. Se convocaron Cortes Constituyentes que se pronunciaron por el régimen monárquico y se ofrece la corona a Amadeo de Saboya, hijo del rey de Italia. Su breve reinado dio paso a la proclamación de la I República, que tampoco gozó de larga vida, con el Golpe de Estado del General Pavía que disolvió el Parlamento.

Con ello se proclama rey a Alfonso XII, hijo de Isabel II. En 1885 murió Alfonso XII y se encargó la regencia a su viuda María Cristina de Austria, hasta la mayoría de edad de su hijo Alfonso XIII. La rebelión en 1895 de Cuba en pro de la independencia, decide a los Estados Unidos a declarar la guerra a España. Con su derrota, España perdió sus últimas colonias en ultramar. 
El reinado de los Austrias comenzó  con la dinastía de los Habsburgo y el reinado de Carlos I con la que España conocerá su mayor expansión territorial gracias a la conquista de extensos territorios en América y otras colonias de ultramar. Además, el rey Carlos V fue coronado Emperador del Sacro Imperio lo que añadió extensos territorios europeos a la corona; posteriormente, Felipe II, aumenta sus territorios en América y ciñe la corona de Portugal con sus territorios de Ultramar, iniciando un periodo (1580-1640) en el que los dominios del Monarca Católico pasaron a ser la mayor potencia económica y militar del mundo.
Después de la Guerra de Sucesión perdió la preponderancia militar en Europa, aunque siguió siendo la mayor potencia económica del mundo y conservó el dominio de los mares hasta fines del XVIII.

A Principios del Renacimiento (S. XVI) el gobierno de España recayó en una nueva dinastía de herencia de los Reyes Católicos y de los emperadores del Sacro Imperio Germánico. Esta nueva dinastía tomara el nombre de Austria o Habsburgo y la dinastía durará (En España) hasta la muerte de Carlos II y la llegada de la dinastía Borbónica
El Infante Don Carlos fue nombrado heredero del trono de Aragón, el 30 de mayo de 1516, tras la muerte de su abuelo Fernando II de Aragón, y 1518 es nombrado Rey de Castilla y de Aragón, con unas condiciones: Aprender a hablar castellano, El cese de nombramientos a extranjeros, La prohibición de la salida de metales preciosos de Castilla procedentes de América y trato más respetuoso a su madre Juana I de Castilla, recluida en Tordesillas.
Austrias Mayores
Una de las primeras cosas que tuvo que hacer el nuevo monarca será solucionar las rebeliones de Las Comunidades una insurrección a favor de que el rey no considerase a Castilla como el reino del que coger los impuestos para sus territorios. Otra insurrección, la llamada Germanías, en la que ciudades valencianas fueron tomadas por las milicias locales.
Carlos I realizo cambios administrativos sobre todo, a parte de su conquista.
En 1556 abdicó el Reino de España en su hijo Felipe II y El Sacro Imperio Romano en su hermano Fernando.

Tras la herencia de su padre Felipe II recibió El Reino de España más sus colonias americanas.
El gobierno de Felipe II se destaca por dos cosas: La lucha en favor del cristianismo y los problemas económicos que tuvo que hacer frente.
Una de sus ordenes fue la de limitar las libertades de los moriscos, hecho que provoca la Rebelión de las Alpujarras.
Felipe II reinó como su padre, de forma absolutista, pero se centró en España y no como su padre en los demás territorios.
En política exterior:
Felipe II intentó la conquista de Inglaterra, y para ello construyó la Armada Invencible que fracasó en el intento de conquistar la Isla Luchó en Francia por los problemas religiosos, obteniendo victoria en la Batalla de San Quintín
Luchó contra los Países Bajos por el cristianismo, pero su lucha seria en vano.
El Problema económico fue muy grave, ya que afecto a todo el territorio, tuvo que declarar tres bancarrotas, estas quiebras fueron debidas, a la ineficacia de administrar los ingresos de las Indias, por los gastos inútiles de La Armada Invencible y otros gastos de las guerras.













13 feb 2012

3.-

La Narración, la Descripción, la Exposición y el Argumento

NARRACIÓN
Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración.

- Elementos de la narración
* El narrador
* Los personajes
* La acción
- Partes de la narración
* El marco
* La historia o trama

DESCRIPCIÓN 
Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen.

¿Cómo se hace una descripción?
* Hay que observar con mucha atención y seleccionar los detalles más importantes.
* Después de seleccionar los detalles, hay que organizar los datos siguiendo un orden:
- De lo general a lo particular o al contrario.
- De los primeros planos al fondo o al contrario.
- De dentro a fuera o al contrario.
- De izquierda a derecha o al revés.
* Al describir hay que situar los objetos en el espacio con precisión. Se usarán expresiones como a la derecha, junto a, al fondo, detrás de, en el centro, alrededor...


EXPOSICIÓN
La exposición es la explicación y desarrollo de un tema con el propósito de informar rigurosa y objetivamente sobre él.
En la exposición hay tres partes: la introducción, el desarrollo y la conclusión.

¿Cómo hacer una exposición científica?
Una exposición debe ser especialmente precisa, clara y coherente.
* Precisión.
* Claridad.
* Coherencia.

ARGUMENTO

El argumento es la idea principal de todo escrito, es decir la idea en donde nos basamos para desarrollar nuestro escrito o la justificación que hacemos para defender nuestra posición en un discurso o dialogo.

EJEMPLO: Cuando un político en campaña lleva a cabo un discurso para las multitudes que lo escuchan, su argumento o justificación es la de convencer a la población para que voten por él o por determinado candidato. Asimismo para el escritor de literatura, su argumento es proyectar sus ideas hacia sus lectores, aunque en ocasiones nos manifiesten otra cosa.


 

14 ene 2012

2.

¿QUÉ SON LOS TECNICISMOS?
Los tecnicismos son términos que se emplean en el lenguaje científico y tecnológico. Algunos son de uso generalizado, pero la mayoría son de empleo particular en cada rama de la ciencia.Todas las voces técnicas empleadas en un arte, ciencia u oficio, reciben el nombre de tecnicismos.
La mayoría de los tecnicismos empleados en el castellano tienen su origen y llevan en su estructura prefijos, sufijos o raíces de origen griego o latino.
Ejemplos:
1. software (de la Informática)
2. mononucleosis (de la Medicina)
3. juicio (del Derecho)
4. juicio (de la Filosofía)
5. escalfar (de la cocina)
6. fonema (de la Lingüística)
7. sofisma (de la Filosofía)
8. inflación (de la Economía)
9. patología (de la Medicina)
10. macroeconomía (de la Economía)

¿QUÉ SON LOS NEOLIGISMOS?
Un neologismo puede definirse como una palabra nueva que aparece en una lengua, o la inclusión de un significado nuevo en una palabra ya existente o en una palabra procedente de otra lengua. La creación de neologismos se produce por modas y necesidades de nuevas denominaciones. Hoy en día, los medios de comunicación son los principales propagadores de los neologismos y de los préstamos lingüísticos.

Ejemplos: 
1.      Hipertexto
2.     Hipertextual
3.     Disco
4.     Flexible
5.     Módem
6.     Lanzar
7.     Máquina
8.     Moderador
9.     Navegadores
10. Navegante